Le volume horaire est de 1,5h par semaine sur les niveaux 5eme, 4eme et 3eme.
On utilise souvent la démarche scientifique pour travailler à la manière des chercheurs.
A partir d’une observation, d’une situation, je m’interroge et je définis le problème posé.
Je formule des hypothèses pour répondre au problème posé.
J’expérimente en définissant un protocole expérimental, ou je fais des recherches documentaires pour tester mes hypothèses.
Je note les observations et les résultats scientifiques de mes recherches
Je conclus en répondant au problème scientifique posé, et je valide ou pas mes hypothèses.
Les objectifs du cycle 4 ( de la cinquième à la troisième) en physique et chimie s’organisent autour de quatre thèmes :